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Jugendliche eines beruflichen Schulzentrums setzten sich intensiv mit den Themen Integration und politische Beteiligung auseinander.

"Learning by balling" ist ein Förderprojekt für Schüler/Neuzugewanderte/junge Menschen, die eine Vorbereitungsklasse (VK) in Stuttgart besuchen. VK's sorgen für die schulische Unterstützung von aus dem Ausland zugezogene Kinder und Jugendliche, ohne ausreichende Deutschkenntnisse, bis zum 16.

Eine Initiativgruppe junger Menschen erzählt in einem Film die Geschichte zweier junger Mädchen, Jule und Kate, beide Anfang 20, die sich ein Tattoo mit dem Namen ihres Exfreundes entfernen lassen wollen.

Für ein neues Wohnquartier sollen eine Jugendfarm und Kinderspielbereiche, sowie punktielle Aufenthaltsorte für Jugendliche geschaffen werden.

Eine Jugendgruppe mit 25 Engagierten, die aus acht Ländern stammen, drehte Kurzfilme über ihr Leben in Deutschland. Dabei wurden eine Vielzahl interessanter Aktionen durchgeführt, bei denen geflüchtete Jugendliche selbst Akteure waren. In Holzgerlingen wurde ein Hiphop-Workshop durchgeführt.

Wir sind eine evangelische stationäre Jugendhilfeeinrichtung und eine Mitgliedseinrichtung der Diakonie in Baden. Der Heimbeirat setzt sich aus den GruppensprecherInnen und deren StellvertreterInnen der einzelnen Gruppen zusammen, die von drei pädagogischen Fachkräften begleitet werden.

Seit 2015 gibt es die Jugendinitiative Schorndorf (JIS) als Schorndorfer Beteiligungsmodell. Dieses projektorientierte Modell kommunaler Jugendbeteiligung hat mittlerweile ein Rede- und Antragsrecht im Gemeinderat.

Eine Gruppe von Bürgern aus Weil der Stadt und Grafenau hat in Kooperation mit der Stadt und drei lokalen Schulen den “Weiler Cleanup Day” organisiert.

Literally Peace ist eine Gruppe junger (Hobby-)Autor*innen aus und in Syrien und Deutschland.

Ein zivilgesellschaftliches Bündnis in Schorndorf setzte sich mit dem ThemaRassismus, koloniales Erbe und globalen Perspektiven auseinander. Jugendliche als Zielgruppe wurden in erster Linie durch fünf Veranstaltungen zum Thema Postkolonialismus und koloniale Vergangenheit sensibilisiert.

Das Projekt plante in vier Flüchtlingsheimen, Kinder und Jugendliche regelmäßig in verschiedenen Zirkusdisziplinen zu trainieren. Im Sommer fanden Aufführungen beim "Festival der Kulturen" statt.

Demokratie leben - Im Alltag von jungen Geflüchteten

KONTEXT-Medienprojekt für junge Geflüchtete - Thema: Demokratie

Beim tägliche Blick in die Nachrichten, Sozialen Netzwerke oder manchmal auch nur beim Spaziergang durch die Stadt haben wir mit Erschrecken festgestellt, dass ein schlechter Umgangston, Diskriminierung und Rassismus momentan leider ein sehr aktuelles, hautnahes Thema und ein sehr großes Problem

Die Projektgruppe warf einen kritischen und humorvollen Blick auf die 40jährige Geschichte (1977 bis 2017) des Fairen Handels. Das Projekt hat in Form einer "Zeitreise" Material, Broschüren und einen Online-Auftritt zum Thema "50 Jahre Fairer Handel" verwirklicht.

Wie kann harmonisches Zusammenleben aussehen? Was kann man selbst tun, um sich für ein erfolgreiches Miteinander einzusetzen? Geleitet von diesen Gedanken, ist im Januar 2016 die gemeinsame Idee einer öffentlich-wirksamen Medienkampagne entstanden.

In einem Land zu wohnen und mit Menschen Kontakt zu pflegen schafft ein Gefühl der Zugehörigkeit und Sicherheit. Doch das Sich-Zugehörig-Fühlen bedeutet nicht automatisch das Angekommensein und Angenommen-Werden in der Mehrheitsgesellschaft.

Junge Geflüchtete lernen ihren aktuellen Lebensort aus politischer und gesellschaftlicher Sicht näher kennen. Sie lernen zu verstehen, wie die deutsche/europäische Asylgesetzgebung mit dazu beiträgt, dass bestimmte Kriterien notwendig sind, um Asyl zu erhalten.

Demokratie auf erster Ebene - da kommt die Kommunalwahl genau richtig.