Auf der Vorderseite wird eine Behauptung aufgestellt. Die Jugendlichen sollen miteinander diskutieren, ob dies stimmt oder nicht. Auf der Rückseite folgt die Auflösung anhand der Studienergebnisse. Jede Karte wird mit einer Frage abgeschlossen, die zur Vertiefung des Themas anregt.

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