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Das Dreiländereck bietet zahlreiche Zeugnisse keltischen Lebens: Ausgrabungsstätten, Historische Fundorte, Fundstücke in Museen etc. Die Kinder haben die Möglichkeit, die keltische Vergangenheit ihrer Region kennen zu lernen und durch praktische Tätigkeiten zu erfahren.

"Auf der Suche"

Dem Täter auf der Spur

Eine Woche Detektiv und Detektivin sein.

Ihr entschlüsselt einen Verbrecherbrief.

Haltet den Fingerabdruck des möglichen Täters fest, dokumentiert seine Fußspuren

Jugendlichen, die sich in der beruflichen Orientierung befinden eine Möglichkeit bieten, um diese zu erleichtern und sie darin zu bestärken, sich für eine Berufsausbildung zu entscheiden und die dafür notwendigen Schlüsselqualifikationen zu erlernen und die nächsten Schritte in Angriff zu nehmen.

Wir vom Freien Theater Tempus fugit in Lörrach sind auf der Suche nach Jugendtheatergruppen, kirchlichen und sozialen Einrichtungen, die mit Jugendlichen arbeiten, die an einer Weiterentwicklung eines Projektes im Bereich des Forumtheaters teilnehmen möchten.

Im Rahmen des Projektes soll an 3 Orten ein Kinder- & Jugendmediathek – Verbund für 6-18 jährige eingerichtet werden. Ziel ist es Eltern, Kindern und Jugendlichen pädagogisch wertvolle Medien anzubieten und auch den verantwortungsbewussten Umgang mit Medien zu fördern.

Mit dem Projekt „in 5 Tagen um die Welt“ bietet das SAK (Sozialer Arbeitskreis Lörrach) Jugendbüro zusammen mit dem freien Theater Tempus Fugit ein Theatercamp für Jugendliche zwischen 12 & 15 Jahren an.

Stadtteilarbeit: Integration von Aussiedlern. Jungenspezifische und mädchenspezifische Angebote und Identifikationsmöglichkeiten.

Die Projekttage werden altersspezifisch für alle Schultypen angeboten. Hierzu wurde eine Projektmappe erstellt, die alle Einzelheiten über Werkstoff, Technik, Material, Kosten, etc. enthält.

Eigenwillige Begleitung eigensinniger Kinder. Der Hort für Schüler zwischen 6 und 14 Jahren. Wird als Projekt Hort an der Schule geführt. Es gibt drei Schwerpunkte:
- Begleitung in der Schule, Austausch und enge Zusammenarbeit mit Lehrern (Hausaufgabenbetreuung),.

Montag bis Freitag von 8.00 bis 17.00 Uhr, ein Mittagstisch wird angeboten. Die Ferienbetreuung hat jährlich wechselnde Themen: Der Natur auf der Spur, Eine Reise ins Reich der Sinne, Kulturen der Völker, Ferienkurse im handwerklichen und künstlerischen Bereich.

Vorstellung der Arbeitswelt durch Betriebsbesichtigungen. Hilfestellung bei der Berufswahl. Lobby für unsere Mitglieder bei Arbeitgebern durch Mailingaktion.

In der Gemeinde Kandern, die im Landkreis sehr ländlich gelegen ist, besteht seit vielen Jahren ein weitgehend selbständig geführtes Jugendzentrum.

2 mal Theater... ein Thema

Zu unseren offenen Angeboten kommt eine größere Gruppe Kinder mit Fahrrad, davon sind einige Räder nicht besonders verkehrstauglich. Mehrere Kinder haben schon darum gebeten beim Festschrauben der Bremsen oder Lichter behilflich zu sein.

Ziel der Aktion ist es, zusammen mit den Jugendlichen ihre Stärken und Schwächen zu entdecken - und sie durch spielerische Theaterübungen, Körper-/Sprach-/ und Ausdrucksübungen darin zu stärken, ihre eigene Persönlichkeit zu entdecken.

Forschen und Entdecken ist eine Lernmethode, die langfristig am meisten Erfolg verspricht, weil Kinder Dinge, die sie selbstständig erlernt haben, in der Regel nicht vergessen. Kinder sind immer neugierig, diese Neugierde möchten wir in unserem Projekt anregen und aufgreifen.

Das Nichtrauchertraining „Dein Stil - rauchfrei“ für Kinder und Jugendliche hat zum Ziel, die tabakbedingten Gesundheitsschäden bei Jugendlichen durch einen frühzeitigen Ausstieg aus dem Rauchen zu verhindern bzw. zu reduzieren.

Im Zusammenhang mit Ganztagesschulen ist der Begriff der Schule als Lebensraum eng zusammenhängend. Schulen stehen zunehmend unter Druck, Angebote für SchülerInnen auch nachmittags zu machen. Schule als Lebensraum bedeutet, dass das reine Lehren und Lernen abgelöst wird.

Nach dem Bau eines Spiel- und Begegnungsplatzes in Zell i.W. mit einem überdachten Untersitz wurde dieser nachts zunehmend von jugendlichen Aussiedlern genutzt. Dies brachte Konflikte mit AnwohnerInnen mit sich.