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Bau einer elektrischen Kugelbahn
Um die Schüler mit dem Stromverlauf vertraut zu machen, kamen wir auf die Idee, dies mit einer Kugelbahn zu demonstrieren. Die Kugelbahn fördert:
1. spielerisch das Verständnis zwischen Pluspol und Minuspol
Innovation
Die Theater AG der Ludwig-Uhland Schule Birkenfeld existiert seit drei Jahren. Im Jahr 2017 hat sich die Gruppe für eine Stückentwicklung entschieden und hat ein ganzes
Im Schauspielprojekt der Ganztagsschule, an der Realschule Kollnau, erlernen Schüler von der fünften bis zur siebten Klasse die Schauspielkunst auf lockere und entspannte Weise.
Beginn: Die Proben begannen im Oktober 2016.
Das bunte Elfenland
Motto: Streiten,Verzeihen,Versöhnen
Kunstwerken und Musik: "Chatta il ritem da ti’amur" (rätoromanisch) oder "Find the rhythm of your love" ist ein einjähriges Projekt, in dem Melodien und Rhythmen, Musik und Bewegung, Emotionen und Gedanken, Intuition und Tanz mit bildnerischen Mitteln und bildhauerischen Material so zusammenwirke
"Die Kunstwerkstatt ist ein besonderer Raum und ein besonderes Prinzip: Hier können 20 Schüler/innen der ersten bis vierten Klasse, immer dienstags von 14:50 Uhr bis 16:20 Uhr malen, zeichnen, formen, drucken, bauen, basteln und erfinden."
Die Foto-AG beschäftigt sich mit dem manuellen Fotografieren mit Spiegelreflexkameras. Nicht die Kamera macht das Foto sondern der Fotograf. Zusammen mit zwei Schülerinnen (Luzie Beyerlein/ 17 Jahre und Laura Dummann/ 21 Jahre - beide haben eine Behinderung) leitet Berit Erlbacher diese AG.
Den ganzen Tag in der Schule. Viele Schüler haben nicht gefrühstückt und haben auch kein Pausenbrot dabei.
Innovativ an unserer Ganztagesschule gibt es in den Stundenplan eingestreute EVA-Stunden (Eigenverantwortliches Arbeiten), in denen die Schüler eigenständig arbeiten, ausspannen oder eines von insgesamt über 60 Angebote nutzen können.
Dieses Projekt umfasste eine sehr intensive Arbeitsphase, bei dem auch ein sehr gutes Produkt entstanden ist, nämlich unser Buch: "AUCH WIR SIND ES"!
Die Stadtbibliothek Villingen-Schwenningen führt zusammen mit dem Jugenhaus K3 Villingen Projekte für Kinder und Jugendliche im Bereich Medienbildung durch.
Die Stadtbibliothek und das Jugendhaus K3 werden in der letzten Sommerferienwoche 2017 mit Kindern und Jugendlichen ein Hörspiel entwickeln. Vom Drehbuch, über Geräusche, bis zum Einsprechen und Schneiden machen die Kinder und Jugendlichen alles selbst.
Kulturelle Bildung vermittelt Werte und fördert eine ganzheitliche Entwicklung der Persönlichkeit – vor allem durch Begegnungen.
Du wolltest schon immer mal Fotomodell sein, verkleidest dich gerne oder schlüpfst gerne in andere Rollen.
Hussenhofen, Hirschmühle und Zimmern sind Stadtteile von Schwäbisch Gmünd und liegen ca. 10 Km außerhalb am östlichen Stadtrand. Hier Vereine und Kirchen waren bisher die Einzigen, die Angebote für Jugendliche machten. Seit langem gibt es hier Jugendinitiativen, die einen Jugendraum möchten.
Hussenhofen, Hirschmühle und Zimmern sind Stadtteile von Schwäbisch Gmünd und liegen ca. 10 Km außerhalb am östlichen Stadtrand. Hier Vereine und Kirchen waren bisher die Einzigen, die Angebote für Jugendliche machten. Seit langem gibt es hier Jugendinitiativen, die einen Jugendraum möchten.
Das bereits 2016 entstandene, interkulturelle Theaterprojekt Props-Place to Play für und mit Kindern und Jugendlichen aus unterschiedlichsten Hintergründen wird weitergeführt und im Stadtteil ausgeweitet.
Aufbauend auf ihren Erlebnissen beim Besuch und der Mitplanung von "Streetfusion 2016" in Tuttlingen, holen vier Jugendliche das Fest 2017 nun nach Aldingen. Ziel ist es, ein Begegnungsfest von und für Jugendliche auf die Beine zu stellen.