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Der Landesschülerbeirat macht es sich zur Aufgabe, mit seinen Kongressen die politische Bildung der Schülerinnen und Schüler in Baden-Württemberg zu stärken, außerdem möchten wir die Schülervertreterinnen und Schülervertreter in ihrer ganz konkreten SMV-Arbeit an der Schule unterstützen.

Jugendliche stark machen, ihnen die Chance geben, ihre Talente und Fähigkeiten zu zeigen, ein Gemeinschaftsgefühl zu entwickeln und ihnen dafür Wertschätzung und Anerkennung zukommen lassen – das ist eine Art „Immunisierung“ gegen Gewalt.

Seit Beginn des Schuljahres 2010/11 besteht an der Lorenz-Fries-Schule die Schülerfirma der Klassen 7-9 unter dem Motto „Gemeinsam arbeiten lernen für eine gemeinsame Zukunft“.

Gemeinsam mit allen Kindern und ihren Klassenlehrern der Hebelschule haben wir im Schuljahr 2011/12 das Thema „Wege“ aus verschiedenen inhaltlichen Perspektive und mit unterschiedlichen künstlerischen Mitteln erkundet und gestaltet: Die Bandbreite reichte von Theater bis Installation, von Musik b

Theaterprojekt zum Thema Mediennutzung von Jugendlichen mit geistiger und körperlicher Behinderung

Model United Nations Baden-Württemberg (MUNBW) ist ein fünftägiges UN-Planspiel, bei dem rund 450 Schülerinnen und Schüler in die Rolle von Diplomaten, Journalisten und Vertretern von Nichtregierungsorganisationen schlüpfen.

Tanzcamp 2013 - Dance and Eat!

Das Theaterprojekt "Wo ist Zukunft - global?" gibt den Jugendlichen die Möglichkeit, sich mit Ihren persönlichen Lebensbedingungen und Berufsaussichten kreativ auseinanderzusetzen.

MUT-Theater

Projektzeitraum: 01.10.2011 – 31.07.2012

Projektziele:

Kurzbeschreibung des Projekts

Der Starkmacher e.V., die Pädagogische Hochschule Heidelberg und die Werk- und Realschule Seckenheim schließen sich zusammen und stärken Jugendliche am Übergang Schule - Beruf.

Modul II Potenziale entdecken

Sehr geehrte Damen und Herren,

Das Sofa ist gebürstet, der Flur geschmückt und das Bier kaltgestellt: Nach dem erfolgreichen Start der Reihe "zwischen/miete. Junge Literatur in Stuttgarter WGs" haben wir unsere Energien gebündelt und versetzen Stuttgart für drei Tage ins Literaturfieber.

Die Projektgruppe hatte einen Film verwirklicht, der sich mit den Problematiken der Fernfahrerbranche auseinandersetzt und dieses Thema einer breiten Öffentlichkeit verständlich macht. Sie setzte sich mit einem Thema auseinander, ohne das Amazon und Co.

Each one teach one: Ausbildung von Nachwuchstanzcoaches in Jugendeinrichtungen in Mannheim

Hintergrund

Das Projekt „Moviemaker“ ist ein neuartiges Konzept, um Jugendliche an verschiedene Berufe in der Filmszene heranzuführen und ihnen niederschwellige Schulungen in Bereichen wie Kameraführung, Schnittbearbeitung, Schauspiel, Fotografie oder Drehbucherstellung zu bieten.

Wie kann man Kinder und Jugendliche in der musikalischen Sozialarbeit oder in der Schule so fördern, coachen und begeistern, dass sie selbstbewusst und motiviert ihre Lieblings-Songs gemeinsam mehrstimmig singen und darüberhinaus über Gamification und Peer-Learning spielerisch Grundlagen in Musik

Kurzfilmprojekt "Die Katze lebt" (AT)