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Das Projekt „Komm spiel mit mir“ zeigt Möglichkeiten auf, wie wir PC, Internet, Handy, Spielekonsole, Kamera und Fernseher positiv und innovativ nützen können und uns trotzdem einen kritischen Blick bewahren.

Zur Verleihung des Siegels „ Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ haben sich die Schülermentoren der Realschule Rottenburg im Oktober 2010 selbstständig ein Theaterstück zum Thema Rassismus ausgedacht.

Bei antiken Schmuckstücken ist es nicht möglich, die genaue Masse der Edelsteine- gemessen in Karat- zu bestimmen, da die Steine nicht aus der Fassung genommen werden dürfen.

Erstes Jugendfilmfestival „PANDAMONIUM“

Über ein gesamtes Schuljahr hinweg bekommt eine feste Gruppe von 10 - 12 Mädchen der Klassenstufen 8 und 9 die Möglichkeit, sich mit eher "mädchenuntypischen" Berufen auseinanderzusetzen.

Berufserkundung mittels Video: Jugendliche suchen sich ein Berufsbild aus und drehen darüber einen kleinen Videoclip. Dazu sind technische Fähigkeiten im Bereich des Filmens notwendig, und - in diesem Projekt wichtiger - die intensive Auseinandersetzung mit einem Berufsbild.

Die GERMAN-GAMES

Die Kernidee beim Erstlingsprojekt der Physikertheater Karlsruhe Kurzfilmgruppe war es, die zahlreichen Produktionsschritte bei der Erstellung eines Kurzfilms in einer Gruppe zu erlernen, in der jeder mitmachen und seine persönlichen Stärken einbringen kann.

ANKOMMEN IN DEUTSCHLAND

 

 Eine Gruppe von 12 Jugendlichen, Mädchen und Jungen im Alter von 16-17 Jahren erforscht und erarbeitet nach ernsthaften, journalistischen Kriterien die über hundertjährige Geschichte des Freiburger Friedrich-Gymnasiums.

Die Medienwelt ist zu einem selbstverständlichen Teil der Lebenswelt Jugendlicher geworden. Soziale Netzwerke, Internetdienste, Downloads etc. sind eine völlige Selbstverständlichkeit für die jüngere Generation. Sie sind so selbstverständlich wie ein Telefonat oder ein reales Treffen.

Jugendliche mit und ohne Behinderung drehen einen Film zusammen. Dazu haben sie sich zusammen gesetzt und - zusammen mit einer Regisseurin - ein Drehbuch geschrieben. Es ist die Geschichte um Theo und seine zwei Geschwister, die Konflikte mit Eltern, Sorgen und Nöte von Jugendlichen.

Städte sind dynamische Konstrukte und unterliegen einem ständigen Wandel, der von ökonomischen, kulturellen und sozialen Faktoren beeinflusst wird.

Im Januar 2012 begann für das Jugendhaus in Waldenbuch ein Neuanfang. Ein ganzes Jahr wurde das Haus gemeinschaftlich von ortsansäßigen Handwerkern, ehrenamtlichen Jugendlichen und Senioren renoviert und umgestaltet.

Schulung zum/zur „Internet – MentorIn“ mit dem Schwerpunkt Soziale Netzwerke

Das neue Projekt richtet sich vor allem an junge Menschen mit Migrationshintergrund. Sie können auf unserem nicht-kommerziellen Videoportal Stadt-TV.de eigene Reportagen veröffentlichen.

Die Grundidee dieses Projektes ist, dass aktive Jugendliche aus unserem Verein Tanzaufführungen mit der Videokamera dokumentieren und ein Portrait des Vereins auf dem PC zusammen schneiden und auf DVD brennen.

Im Rahmen der überarbeiteten Auflage des „Offiziellen Freiburger Kinderstadtplans“ (2. Auflage: 2006; Gesamtauflage: 20.000 Ex.) wird ein neues Modul „Meine Kinderstadt – Kinder als Stadtteil-Erkunder“ integriert.

In einem Kernbereich der Bruchsaler Innenstadt leben Menschen aus 59 Nationen. Das macht die Frage der Integration zu einer zentralen Zukunftsfrage. "Call Shop Tales" steht in einer Reihe von ähnlichen Jugendfilmprojekten von Black Dog e.V. in Bruchsal.

Zusammen mit den Munderkinger Kindergartenkindern erstellen wir einen Trickfilm.

Ein Drehbuch schreiben - Kulissen bauen - Rollen verteilen - filmen - schneiden - fertig ist der Film.

Spaß garantiert.