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Schülerinnen und Schüler Baden-Württembergs und aus dem Elsass lernen Fremdsprache mittels Rap-Märchen. Die HipHop-Band Zweierpasch reicht das Projekt stellvertretend für etwa 1.500 Jugendliche ein, die sich im Schulunterricht kreativ mit zweisprachigen HipHop-Märchen befasst haben.

Wir haben uns die Aufgabe gestellt für Jugendliche im Alter von 13-19 Jahren in Grafenberg einen Treff zu gründen, indem wir die Möglichkeit haben zusammen zu kommen und etwas zusammen zu unternehmen.

Das Projekt " Brauchtum ist nicht UNCOOL " beinhaltet kulturelle Bildungsprozesse, die der Förderung der Fastnachtskultur  sowie der Volksbildung junger Menschen mit örtlichem Bezug dient, die die Heimatpflege  und Heimatkunde fördert und die mehr Akzeptanz und Anerkennung für da

Vielen Jugendlichen mit Migrationshintergrund mangelt es an Räumen, in denen sie zur Sprache kommen können. Räume, in denen man ihnen zuhört, in denen sie Anerkennung bekommen, für das, was sie sind, für das, was sie von sich zeigen.

 Das Projekt "Naturwerk" verbindet, wie der Name sagt, Natur und Kunst: werkbezogen. Es wird getragen vom Verein für Familien- und Jugendförderung Hubertushaus Beuron e.V. und durfte die ersten Förderungen durch öffentliche und private Einrichtungen erfahren.

Mein Name ist Nadin Rechlin, ich bin Studentin der Internationalen Sozialen Arbeit in Coburg und möchte in den Semsterferien ein Kunst- und Kulturprojekt in meiner Heimatgemeinde Aldingen durchführen. Das Projekt soll Brücken zwischen jungen Flüchtlingen und jungen "Einheimischen" bauen.

Was bewegt fast 30 Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen des Gymnasiums Friedrich II. Lorch, sich ein halbes Jahr lang donnerstags im sogenannten Mittagsband, 30 Minuten der Mittagspause eines langen Schultags, zu treffen?

Tanzen bewegt! Nicht nur die Glieder, sondern auch die Herzen. Tanzen ist eine Ausdrucksform, die sich zu allen Zeiten und in allen Kulturen wiederfindet. Sie ist völlig unabhängig vom Lebensalter, der Intelligenz, der ethnischen Herkunft, von Wahrnehmungsdefiziten oder von Behinderungen.

Im Herbst/Winter 2015 bieten wir zwei Schreib- und Erzählwerkstätten an, an denen sich junge Menschen aus Deutschland, Jugendlichen mit Migrationshintergrund sowie junge Flüchtlinge beteiligen können. Die Werkstätten werden von zwei erfahrenen Dozenten für Kreatives Schreiben gel

Di., 21. Juli 15, 9.00 – 15.30 Uhr Singener Rathaus/Ratssaal

ein Projekt zu Idendität und Werten verschiedener Nationalitäten in Nagold

Fünf Tage hautnah internationale Politik erleben? Im Herzen der baden-württembergischen Landeshauptstadt Stuttgart? Model United Nations Baden-Württemberg (MUNBW) macht das möglich!

In drei Sätzen:

Das Projekt „Wer ist Deutschland“ von Element 3 und dem Jungen Theater Freiburg  ist Teil einer Langzeitrecherche (2011-2013). Es beschäftigte sich mit dem individuellen Blick junger Menschen verschiedener Herkunft auf das Einwanderungsland: Was ist Heimat?

Z u s a m m e n r ü c k e n ist in diesem Jahr Thema des Internationalen Jugendtheaterfestivals "Theatrespektakel" (21.

Jugendliche und Erwachsene aus dem Raum Langenau entwickeln Szenen zu den Themenbereichen ’Kinder und Jugendliche in Konzentrationslagern’ Was hat die Beschäftigung mit diesem Thema mit Jugendlichen und Erwachsenen in der Gegenwart zu tun?

Offene Augen-Sprech- und Schreibwerkstatt für Aussiedlerjugendliche Durchgeführt 1994 - 1995 Zielsetzung: Nutzen der elementaren Funktion von Sprechen und Schreiben für das Erschließen von Möglichkeiten aktiver Lebensgestaltung, zur Stabilisierung und Verhaltensänderung.

Projektbeschreibung „Kicken gegen Rechts“

„Kicken gegen Rechts“ ist eine Initiative, die der Bekämpfung rechter Strukturen (im Ostalbkreis) dienen soll.

Das African Kiss Festival, organisiert vom African Information Movement (AIM) e.V. und Viva con Agua (VcA) e.V., fördert das AIM-Ausbildungszentrum im ländlichen Komenda in Ghana. Der Erlös des Festivals kommt der dortigen Jugendbildung zu Gute.

 Das Schwarzlichttheater auf der Grundlage des Bilderbuchs „Frederick“ von Leo Lioni war als außerschulisches Projekt für die internationalen Klassen in der Schule am Martinsberg in Weingarten geplant.