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Kooperation Jugendhilfe und Schule - LehrerInnen beraten LehrerInnen 1992-1995

Unter dem Arbeitstitel "Von Scheidung betroffene Kinder - Erschließung und Stärkung von erzieherischen Ressourcen aus dem erweiterten Familiensystem" kurz "Familienbande", wurde das vorliegende Projekt vom Wissenschaftlichen Institut des Freiburger Jugendhilfswerks, e.V.

Kinder und Jugendliche an der Schwelle zu einem Leben außerhalb von Schule, Arbeitswelt und Familie, 1997-1999

Untersuchung zur Evaluation und Implementation sozialer Gruppenarbeit/sozialer Trainingskurse 1998-2003

Menschen statt Mauern - Jugendhilfe anstelle von Untersuchungshaft 1998-2001

Jugend und Rundfunk - Das Lokalradio als Sprachrohr für sozial benachteiligte Jugendliche, seit 1991

Anfang 1997 wurde das Modellprojekt "Jobsuche mit dem Internet", das Teilprojekt des bundesweiten Modellprojektes "Konnekt" der Akademie Remscheid (http://www.konnekt.ars-online.de/) ist, im WI-JHW-Medienzentrum entwickelt.

Die Führungen bieten die Möglichkeit des Umweltlernens vor Ort. Sie sind für alle Schulklassen, Lehrerkollegien und andere in der Erziehungs- und Bildungsarbeit tätige interessierte Gruppen. Führungen werden auch für verschiedene Altersklassen angeboten.

Die Müllrallye ist ein Wettbewerb, bei dem Kinder und Jugendliche knifflige Fragen und Aufgaben zur Abfallsituation innerhalb ihrer Gemeinde lösen müssen. Es wird eine Route ausgearbeitet, die speziell auf die lokalen Gegebenheiten abgestimmt ist.

Hier werden spielerisch Inhalte zum Thema Müll vermittelt. In Gruppen bestreiten die Kinder/Jugendlichen 10 verschieden gestaltete "Müllspiele". Methodisch-didaktisch sind diese Spiele so aneinandergereiht, dass es zu Anfang um die Sortierung und Entsorgung verschiedener Wertstoffe geht.

Das Projekt "Papier" kann sich in Einzelprojekte aufsplitten, die wählbar und/oder kombinierbar sind: Aus Altpapier wird Umweltschutzpapier, die Geschichte des Papiers, Weiterverarbeitung von selbstgeschöpftem Papier.

Das Angebot besteht in der Einrichtung eines Blumen- und Gemüsegartens mit einem Komposthaufen in einer Einrichtung/Institution etc. Die Kinder und Jugendlichen erfahren, dass organische Abfälle in den Naturkreislauf zurückgeführt werden und wieder sinnvoll eingesetzt werden.

Grundlage des Projekts ist, Landschulheimaufenthalte in ländlicher, naturnaher Umgebung mit körper- und bewegungsorientierten Angeboten durchzuführen. Zielsetzung ist dabei, den Gruppenprozess zu fördern und die Teamfähigkeit der Schulklasse in den Mittelpunkt des Aufenthalts zu stellen.

Teamkooperationsspiele sind Spiele, bei denen eine Gruppe (Team) eine Aufgabenstellung erhält, die nur durch das aktive Mitwirken aller Gruppenmitglieder gelöst werden kann.

Es sollen Räume zur Begegnung unterschiedlicher Jugendlicher aus verschiedenen Hintergründen (Behinderte, Jugendhilfe, verbandliche Jugendarbeit) geschaffen werden. Spaß am gemeinsamen Lernen und der Bewegung stehen im Vordergrund.

Das Projekt besteht seit einem Jahr an einer Förderschule im Landkreis Breisgau-Hochschwarzwald. Es nehmen 6 Schülerinnen und Schüler, ein Mitarbeiter und eine Praktikantin teil. Die Gruppe trifft sich einmal wöchentlich am Nachmittag für drei Stunden.

Unterstützt werden einmalige Maßnahmen für den Einstieg: Informationsveranstaltungen, Seminare, Kulturangebote in Zusammenarbeit mit anderen Freizeit- und Bildungseinrichtungen.

Angeboten wird eine alkoholfreie Bar für Schulfeste, Vereinsfeiern, Betriebsfeste u.ä. als Komplettlösung inklusive Aufbau, Betreuung, Ausstattung und Getränkeeinkauf.

Kurse für ehrenamtlich tätige Jugendliche, die sich im Rahmen ihrer Leitungstätigkeit weiterqualifizieren wollen. Inhalte: Einsatz von Medien, Sitzungs- und Gesprächsleitung, Tätigkeitsbericht, Kassenbericht, etc.

Weiterqualifizierung für Ehrenamtliche in der Bildungsarbeit. Inhalte: Erlebnispädagogische Methoden, Geschichte der Erlebnispädagogik, Lernen über die eigene Erfahrung.