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    Kurze inhaltliche Beschreibung des Theaterstücks:

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    22.03.2016 - 16:09
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    projekt
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    251915

    Im Rahmen von unserer Talentförderung und der Pädagogischen Jugendarbeit des KulturHaus Neckargerach haben wir mit 23 Schülern und Schülerinnen zwischen 10 und 17 Jahren ein entwicklungsrelevantes Lehrstück konzipert und einstudiert.

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    22.03.2016 - 16:09
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    projekt
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    251917

    Junge Männer im Alter von 18 bis 23 Jahren zeigen in einem gemeinsamen Buchprojekt die Vielfalt ihrer Entwicklungswege vom pubertierenden Jugendlichen bis zum männlichen, erwachsenen Mitmenschen.

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    22.03.2016 - 16:09
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    projekt
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    251922
    Snapshot Themenfeld

    1. Die Idee

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    22.03.2016 - 16:09
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    projekt
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    251894
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    Sinneswahrnehmungen sind für alle Lebewesen von zentraler Bedeutung. Sie vermitteln ihnen Informationen über ihre Umwelt und bilden immer auch eine Grundlage der Beziehungen von Lebewesen untereinander.

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    22.03.2016 - 16:09
    Inhaltstyp: 
    projekt
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    251895
    Snapshot Themenfeld

    Spass haben

    Chancen nutzen

    Hilfe zur Selbsthilfe

    Andere Menschen kennen lernen

    Talente entdecken

    Zusammen neue Wege gehen

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    22.03.2016 - 16:09
    Inhaltstyp: 
    projekt
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    251896
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    Im Videoclipstudio können Jugendliche eigene Videoclips produzieren und viel über den Herstellungsprozess erfahren. In der einfachsten Form wird mit wenig Übung und viel Unbekümmertheit vor laufender Kamera ins Mikrofon gesungen und aufgezeichnet.

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    22.03.2016 - 16:09
    Inhaltstyp: 
    projekt
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    251897
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    Riddims for education ist ein binationales Musikprojekt der AIM.Jugend in Freiburg/AIM.Youth in Ghana mit dem Ziel, in Zusammenarbeit eine Musik CD sowie dazugehörige Videoclips zu produzieren und zu veröffentlichen.

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    22.03.2016 - 16:09
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    projekt
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    251898
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    Unser Land braucht Techniker und Ingenieure. Dazu muss man Jugendliche frühzeitig an technische Herausforderungen heranführen und sie für Lösungen begeistern.

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    22.03.2016 - 16:09
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    projekt
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    251906
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    Gefördert werden sollen artistische Fähigkeiten, körperliche Geschicklichkeit sowie künstlerischer Ausdruck und Kreativität. Angeboten werden z.B. Artistik, Clownerie, Diabolo, Einrad,, Feuer-Show, Jonglage, Seillaufen, Trapez & Zauberei.

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    22.03.2016 - 16:09
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    projekt
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    251908
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    Das Musicalprojekt "friendship" ist ein offenes, musisch-künstlerisches Angebot im Stadtteil Taläcker-Künzelsau, der als sozialer Brennpunkt gilt. Zielgruppe sind Kinder/Jugendliche im Alter von 10 - 15 Jahren.

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    22.03.2016 - 16:09
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    projekt
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    251886
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    Das eigene kulturelle Engagement und eine kulturorientierte Freizeitbeschäftigung spielen für die soziale Orientierung des Einzelnen eine wichtige Rolle.

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    22.03.2016 - 16:09
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    projekt
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    251890
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    Im LukasZentrum, dem Familienzentrum in der Nordstadt von Pforzheim, entseht ein neues Nachmittagsangebot zur sinnvollen Freizeitgestaltung für sozial benachteiligte Kinder.

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    22.03.2016 - 16:09
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    projekt
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    251864
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    Jeden Donnerstag Abend findet im Jugendkulturzentrum Bokle eine Salsa tanzkurs Statt. Nähere Informationen Über Teilnahme und Preis bitte direkt dort erfragen oder über Bokle@bokle.de.

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    22.03.2016 - 16:09
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    projekt
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    251867
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    Move-Mind ist ein von der KVJS, der Jugendstiftung Baden-Württemberg und verschiedenen Sponsoren finanziertes Angebot der Offenen Jugendarbeit der Mariaberger Ausbildung und Service gGmbH.

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    22.03.2016 - 16:09
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    projekt
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    251870
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    Von September 2008 bis Febuar 2009 haben wir mit sozial benachteiligten Jugendlichen des Berufseinstiegsjahres der Gertrud-Luckner-Gewerbeschule in Freiburg ein Musik- und Bewegungs-Theater-Projekt durchgeführt.

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    22.03.2016 - 16:09
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    projekt
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    251875
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    Sieben Ehrenamtliche veranstalten mit Unterstützung und Beratung des Jugendhauses Zentrum Neuffenstraße in Wendlingen (einer Einrichtung des Kreisjugendring Esslingen e.V.) verantwortlich ein Event, bei dem sieben junge, lokale Bands aller Stilrichtungen und ein überregionaler, a

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    22.03.2016 - 16:09
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    projekt
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    251877
    Snapshot Themenfeld

    Interkulturelles Lernen:

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    22.03.2016 - 16:09
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    projekt
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    251878
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    Teil I des Projektes führte dazu, das eine sehr umfangreiche Diplomarbeit zum Thema "Der Neckar um 1600 und heute zwischen Neckartenzlingen und Plochingen"  mit Kartenmaterial zu damals und heute erstellt wurde.

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    22.03.2016 - 16:09
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    projekt
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    251850
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    Jede/r von uns steckt in irgendeiner Form in einer Beziehung, ganz egal, welchen kulturellen Hintergrund wir haben. Diese "Gleichheit" wollen wir sichtbar machen, indem wir uns mit verschiedenen Mitteln dem Thema Beziehung nähern.

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    22.03.2016 - 16:09
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    projekt
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    251855