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Die Demokratie-AG bot ihnen einen Raum, um diese Erfahrungen ernst zu nehmen, gemeinsam darüber zu sprechen und Strategien zu entwickeln, wie man im Schulalltag angemessen, demokratisch und couragiert reagieren kann. So wurde aus Ohnmacht Handlungskompetenz.

Mitreden! Demokratie in Aktion

Bildungshappen-Initiative: #EngagementMatters

Die ländliche Region mit ihren Teilorten stellt eine Herausforderung dar. Hauptamt und Jugendreferat stellen Ressourcen zur Verfügung. Es gibt eine Steuerungsgruppe. Jugendbeteiligung steht noch am Anfang.

Unter Anleitung professioneller Graffiti-Künstler und pädagogischer Begleitung möchten wir Jugendlichen aus dem Weissacher Tal und Althütte die Möglichkeit geben, in einem partizipativen Prozess ihren Nahraum in Form von Graffitis künstlerisch zu gestalten.