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Der „Deutsche Lehrkräftepreis“ möchte die öffentliche Wertschätzung von Lehrkräften und Schulleitungen steigern und ihre Arbeit der Öffentlichkeit präsentieren.

Das Programm „Begegnungen mit Zeitzeug:innen“ möchte die Erinnerungskultur und insbesondere Begegnungen mit NS-Zeitzeug:innen in Deutschland fördern.

Die element-i Bildungsstiftung möchte Kinder aus allen Gesellschaftsschichten so fördern, dass sie ihre Talente entfalten, ihr Leben selbstwirksam gestalten und sich verantwortu

Der „Deutsche Lesepreis“ zeichnet neue und bewährte Leseförderungsmaßnahmen aus und sucht jedes Jahr herausragende Menschen, Einrichtungen und Projekte in den Feldern, die dazu

Der „denkt@g-Wettbewerb“ ist ein Internetwettbewerb für junge Menschen, der sich mit Erinnerung und Gedenken, aber auch mit der Auseinandersetzung mit Antisemitismus und Rechtse

Mit der „Förderung Denkmal-Projektwochen und Projektphasen“ möchte die Deutsche Stiftung Denkmalschutz Schülerinnen und Schüler in Kontakt mit kulturellem Erbe bringen.

Das Schulprogramm der Deutschen Stiftung Denkmalschutz fördert Schuljahresprojekte, die Denkmale als Lernorte nutzen und den Wert des kulturellen Erbes erkunden.

Die Digital Future Challenge (DFC) ist der bundesweite Studierendenwettbewerb zu Digital Responsiliblty.

Mit dem „Cornelsen Zukunftspreis“ zeichnet die Cornelsen Stiftung Lehrkräfte und Schulleitungen aus, die neue Wege gehen und Unterricht weiterentwickeln.

Das deutsche Komitee des World University Service (WUS) möchte mit dem „WUS-Förderpreis“ Studienabschlussarbeiten zu Sustainable Development Goals (SDGs) hervorheben.

Die Aktion Mensch möchte mit der „Pauschalförderung Bildungsveranstaltungen“ die Bildung und den Erfahrungsaustausch für Menschen mit Behinderung, ihre Angehörige und ehrenamtli

Die „Hanns-Voith-Stiftung“ unterstützt unterschiedliche Projekte, um das gesellschaftliche Engagement zu fördern.

Der „Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten“ ist der größte historische Forschungswettbewerb für junge Menschen in Deutschland.

Mit dem „Deutschen Schulpreis“ zeichnen die Robert Bosch Stiftung und die Heidehof Stiftung gute Schulen und ihre innovativen Schulkonzepte aus.

Der „Hidden Movers Award“ ist der Bildungspreis der Deloitte-Stiftung und zeichnet jährlich noch wenig bekannte, aber wirkungsstarke Bildungsinitiativen aus, die junge Menschen

Der „History-Award“ ist ein Wettbewerb bei dem Videos zu einem geschichtlichen Themenschwerpunkt erstellt werden müssen.

Der Online-Schülerwettbewerb „Informatik-Biber“ möchte Spaß an Informatik fördern.

Der „Deutsche Gründerpreis“ ist ein Existenzgründer-Planspiel, bei dem Jugendliche ihre Ideen in fiktive Unternehmenskonzepte inklusive Businessplan und Marketingstrategie verwa

Der „Deutsche Kita-Preis“ zeichnet Kitas und lokale Bündnisse für frühe Bildung und würdigt gute Prozesse, nicht ausschließlich gute Ergebnisse.

Der „Deutsche Studienpreis“ zeichnet jährlich die besten Promovierenden aller Fachrichtungen aus, wobei vor allem die gesellschaftliche Bedeutung der Forschung zählt.