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Das Kinder- und Jugendreferat Neuenstein hat derzeit vier Arbeitsfelder. Diese sind offene Angebote für Kinder, offene Jugendarbeit, Unterstützung des Ehrenamtes (speziell Jugendliche) und soziale Gruppenarbeit.

Im Jugendhaus in Bretzfeld können sich Jugendliche in ungezwungener Atmosphäre treffen. Es gibt die Möglichkeit Tisch-Fußball, Dart, Flipper usw. zu spielen, oder einfach nur miteinander zu reden.

Das Besondere der evangelischen Jugendarbeit besteht in ihrem Verkündigungsauftrag. Die kirchliche Jugendarbeit verfolgt mit ihrem Auftrag auch ein verantwortungsbewusstes Leben in Staat und Gesellschaft.

Die Soziale Gruppenarbeit als ambulantes Jugendhilfeangebot wurde 1997 im Hohenlohekreis installiert und ist eine Kooperation zwischen dem Landratsamt Hohenlohekreis und der Caritas Heilbronn-Hohenlohe. In den Gruppen werden höchstens 8 Kinder betreut.
Die DPSG ist der Zusammenschluss der katholischen Pfadfinderstämme in Deutschland. Sie beansprucht neben anderen Erziehungsträgern einen eigenen Erziehungsanspruch. Sie will:

Die Öhringer Handharmoniker sind ein Verein, der die Pflege und Kultivierung der Harmonika-Orchestermusik jeglicher Stilrichtung betreibt.
Die DPSG ist der Zusammenschluss der katholischen Pfadfinderstämme in Deutschland. Sie beansprucht neben anderen Erziehungsträgern einen eigenen Erziehungsanspruch. Sie will:
Die Jugendmusikschule Bad Schönborn bietet neben Frühförderung, Blockflöten-, Klavier-, Gitarren-, Streichinstrumente- und Blasinstrumenteunterricht für Kinder und Jugendliche, auch Ballet- und Gesangstunden an. Außerdem gibt es ein Orchester und mehrere Ensembles.
Die Aufgabenbereiche des Kreisjugendreferats sind die öffentliche Jugendarbeit, die Förderung der Jugendarbeit sowie die Geschäftsführung des Kreisjugendrings.
Der Kreisdiakonieverband Ostalbkreis bietet Menschen in verschiedenen Lebenslagen vielseitige Unterstützung an. Dazu gehören Angebote für Menschen mit Behinderungen, Hilfe bei Suchtproblemen, Hilfe in Notsituationen, Krankenpflege, Kurberatung, Migrationsberatung sowie Suchtberatung.

Die AOJA Tübingen ist die Dachorganisation aller selbstorganisierten Jugendhäuser, Jugendtreffs, Jugendclubs und Jugendräume im Landkreis Tübingen. Die AOJA Tübingen ist als freier Träger der außerschulischen Jugendbildung anerkannt. Sie ist Mitglied in der AGJF Baden-Württemberg.
Die Geschäftsstelle des Ausschusses für Integration ist die zentrale Anlauf-, Beratungs- und Koordinierungsstelle für Fragen des Gremiums.

Im Integrationsbeirat sind Aussiedlerinnen und Aussiedler, Spätaussiedlerinnen und -aussiedler vertreten sowie ehemalige Ausländerinnen und Ausländer, die zwischenzeitlich eingebürgert wurden. Der Integrationsbeirat besteht aus 29 Mitgliedern.

Die Mobile Jugendarbeit wendet sich an Jungen und Mädchen, Jugendliche, Cliquen und Einzelne.
Das Evangelische Jugendwerk bietet Aus- und Weiterbildungen sowie die Begleitung von ehrenamtlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern. Des Weiteren werden verschiedenste Freizeitmaßnahmen für Kinder und Jugendliche organisiert und die kirchliche Jugendarbeit in den Gemeinden unterstützt.
In der Ballschule Steinlach werden Kinder auf verschiedene Sportarten vorbereitet. Die Universität Heidelberg hat ein Konzept entwickelt, das ein disziplinübergreifendes Training ermöglicht, welches die Grundlage der Arbeit der Ballschule bildet.
Die Martin-Bonhoeffer-Häuser sind eine dezentral organisierte Einrichtung der Kinder-, Jugend- und Familienhilfe. Das Markenzeichen sind die vielen kleinen Einheiten, offene Häuser, Projekte im Lebensfeld und an Schulen sowie Anlaufstellen im Gemeinwesen.

Im Landkreis ist das Kreisjugendamt Ansprechpartner und die zuständige Stelle für viele Angelegenheiten, die Kinder, Jugendliche und ihre Familien betreffen.

Das Kreismedienzentrum verleiht audiovisuelle Medien und Geräte und bietet pädagogische Information, Beratung und Ausbildung für deren sachgerechten Einsatz an.
Das Projekt "Individuelle Lernbegleitung" wirbt in der Bürgerschaft des Landkreises Tübingen für ehrenamtliches Engagement im Bereich Schule. An Förder-, Haupt- und beruflichen Schulen wird je eine engagiertere Bürgerin, ein Bürger mit einer Schülerin, einem Schüler zusammengebracht.