Jugendinformation Baden-Württemberg
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Als Waldläufer*innen übernachten wir in Tarps oder ganz unterm freien Sternenhimmel und lernen eine Menge neuer Dinge, die uns in der Natur nützlich sein können.
Ob Chamäleon, Löwe oder Reh – für viele Tiere ist es sehr wichtig, sich zu tarnen und nicht gesehen zu werden. Auch wir versuchen ein Wochenende lang mit unserer Umgebung zu verschmelzen.
Dieses Jahr geht es mit unserer Wildnistour in den Cairngorms Nationalpark in Schottland. Nebelverhangene Berge, karge Felsen, scheinbar endlose Weiten, fischreiche Flüsse sowie geheimnisvolle Moore warten auf uns.
Weißt du, wo einst Luchse und Wölfe bei uns lebten und vielleicht bald wieder heimisch sein werden? Fünf Tage wandern wir auf ihren Spuren durch den urtümlichen Pfälzerwald und tragen alles mit uns, was wir zum Leben brauchen. Jede Nacht schlagen wir unser Lager auf und kochen am Lagerfeuer.
Die Kultfreizeit der NAJU macht sich auch in diesem Jahr wieder auf den Weg ins Donautal. Auf dich warten spannende Outdoorerlebnisse, kreative Workshops und gemütliche Lagerfeuerrunden.
Sonne, Berge, Strand und Meer – gemeinsam entdecken wir zu Fuß die vielfältige Landschaft der Insel Korsika. Los geht’s ab Stuttgart mit dem Bus, in den Morgenstunden besteigen wir die Fähre und betreten gegen Mittag korsischen Boden in der beeindruckenden Hafenstadt Bastia.
Auf einem Bauernhof gibt es viel Aufregendes zu erleben! Ob Pferde striegeln, Eier sammeln oder Stalldienst – wir packen bei den täglichen Aufgaben mit an. So kommen wir den Hoftieren ganz nah und lernen sie mit allen Sinnen kennen.
Der Stamm der OxMox-Indianer trifft sich in diesem Jahr wieder in der Nähe von St. Roman im Schwarzwald zum alljährlichen PowWow!
Hast du Spaß an Rätseln und ungelösten Fällen? Super, dann ist diese Freizeit genau das Richtige für dich. Wir freuen uns auf junge, engagierte Detektiv*innen, die gemeinsam spannende Fälle lösen, Geheimnissen auf die Spur gehen und dabei die tolle Umgebung des Donautals erkunden wollen!
... machen sich auf ins abenteuerliche Donautal! Auf unseren Streifzügen durch die Natur nehmen wir alles unter die Lupe, was uns über den Weg läuft, hüpft, krabbelt oder fliegt. Denn in Wald und Wiese, in Wasser und Luft gibt es viel mehr zu entdecken als du vielleicht glaubst!
In Veringenstadt fand im Juni 2018 ein Jugendhearing statt, bei dem die Jugendlichen ihren Heimatort genau unter die Lupe nahmen.In Kleingruppen erarbeiteten die Jugendlichen, was ihnen in Veringenstadt gefällt und was sie gerne verändert haben möchten.
„Kultur macht Laune Rottweil“ Teil II
Zum zweiten Mal hat sich das Kreisjugendreferat Rottweil am Programm „Kultur macht Laune“ der Jugendstiftung beteiligt, um jugendkulturelle Projekte seiner Partner in Oberndorf a.N. und Schiltach fördern zu können.
In meinem Projekt versuchen wir den Alltag in unserer Ganztagsschule in der ich als Juniorjugendbegleiter in verschiedenen Arbeitsfeldern tätig bin, mit allen Facetten und Besonderheiten in einem kurzen Film festzuhalten.
"Digital Natives" schulen "Digital Immigrants" - ein Projekt zum Safer-Internet-Day 2018, bei dem Schülerinnen und Schüler der Nordstadt-Schule und des Reuchlin-Gymnasiums in Pforzheim sowie des Theodor-Heuss-Gymnasiums Mühlacker in verschiedenen Workshops zum Thema "social media" 115 Lehrkräfte
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Als ein alter Mann in einem Supermarkt ohnmächtig und vom Rettungsdienst abtransportiert wird, bemerkt niemand den Hund des Mannes, der vor dem Supermarkt angebunden ist.
ToRe bedeutet Toleranz und Respekt. Dafür setzt sich die ToRe-Gruppe aktiv mit Veranstaltungen und Aktionen ein. Darunter fällt unter anderem auch das Ziel, für Offenheitzwischen der Verbundschule und dem Gymnasium ins Weinsberg ein.
Besondere Zielsetzung des Projekts Sport Respects Your Rights (SRYR) stellt die Sensibilisierung und Aufklärung von Sportler*innen und sportlich Engagierten über das oftmals vorherrschende Tabuthema "Sexualisierte Gewalt im Sport" dar.
An den "Thementagen TOLERANZ" unserer Schule im Oktober 2017 erfuhren wir im Projekt "Black & White" von Gästen aus Ghana, wie man in ihrem Land lebt. Wir verglichen unser und ihr Leben und bemerkten, dass wir viel komfortabler als in Ghana und oft auch auf Kosten anderer leben.
Unser Projekt startete bereits im vergangenen Schuljahr. Die Klassenlehrerinnen und die Schulsozialarbeiterin hatten die Grundidee, dass sie gerne gemeinsam mit den Schülerinnen und Schüler eine Patenschaft für ein Kind in einem anderen Land übernehmen wollten.
Im zwei-wöchige Projekt „Lern-Camp“ wurden sowohl schulische als auch freizeitpädagogische Inhalte vermittelt. Die Teilnehmergruppe bestand dabei aus leicht bis stark traumatisierte Kinder und Jugendliche aus Ländern wie Syrien, Eritrea und Afghanistan. Das Projekt des ianua projekt e.V.