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23 Beiträge gefunden
Literaturerfahrung mit großer Wirkung an der Schnittstelle zur Wissenschaft - Projekt für junge Menschen innerhalb einer
literaturvermittelnden Veranstaltung:
Ob Technik, Kunst, Natur oder Geschichte - Baden-Württembergs Museumslandschaft bietet ein vielseitiges und anspruchsvolles Angebot.
Die Baden-Württemberg Stiftung regt Kinder und Jugendliche dazu an, sich mit Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik zu beschäftigen.
Die "Claus und Brigitte Meyer-Stiftung" fördert Wissenschaft und Forschung, Bildung und Erziehung und unterstützt bedürftige Studierende der Hochschule Pforzheim.
Daimler hat Stiftungen gegründet, um Fördermittel langfristig und gezielt zu vergeben.
Im gemeinnützigen Verein »exploratorium - Kinder - und Jugendmuseum Stuttgart und Region« haben sich Eltern, Kulturschaffende, Pädagogen und Wissenschaftler zusammengeschlossen, um die Idee eines Kinder- und Jugendmuseums für die Region Stuttgart zu k
Das Fehling-Lab will Kinder und Jugendliche für Naturwissenschaften und besonders für Chemie begeistern. Zu diesem Zweck wurde ein Schülerlabor eingerichtet in dem SchülerInnen experimentieren und Chemie konkret erleben können. Zudem bietet es Fortbildungen für Lehrer an.
Die Baden-Württemberg-Stiftung setzt sich für ein lebendiges und lebenswertes Baden-Württemberg ein.
Im Porsche Museum sind im Wechsel circa 20 Fahrzeuge aus dem weit größeren Museumsbestand zu sehen und geben einen Überblick über die Automobilentwicklung im Hause Porsche, die um die Jahrhundertwende begann. Des Weiteren werden Szenen aus der Firmengeschichte präsentiert.
Im Mercedes Benz Museum wird die Geschichte des Automobils auf spannende Weise präsentiert. Der Club des Museums bietet Raum für die Bedürfnisse von Schulklassen und wird durch ein didaktisches Angebot für Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte ergänzt.
Siemens bietet jedes Jahr bundesweit vier Siemens Technik-Abenteuer-Camps für Schülerinnen aller Schularten im Alter von 16 bis 20 Jahren an.
Die Union türkischer Akademiker setzt sich für die Förderung und Unterstützung des akademischen Informations- und Wissensaustauschs ein.
MitMachMaschinen-Bau. Erfinderwerkstatt für Kinder im Haus der Wirtschaft Stuttgart vom 21.9. bis 11.10.2011.
Das Projekt zielt darauf, zu erproben und zu untersuchen, inwiefern neue Formen der Gruppenbildung, Gruppenarbeit und Gruppenpädagogik mit anderen Feldern außer- und innerschulischer Jugendbildung (Freizeiten, musisc
Eine Physikvorlesung für Studenten, die beispielsweise Ingenieurwissenschaften, Biologie oder Chemie studieren wollen, braucht eine Basis. Diese Basis ist mindestens das Abiturwissen aus einem Physik-Grundkurs.
Das Projekt Girls'Day - Mädchen-Zukunftstag bietet Schülerinnen Einblick in Berufsfelder, die Mädchen im Prozess der Berufsorientierung nur selten in Betracht ziehen.
Der Studiengang Medieninformatik der Hochschule der Medien (HdM) in Stuttgart lädt einmal jährlich im Sommer zum Mädcheninformatik-Tag. Interessierte Schülerinnen der Klassen 9 bis 12 sind dazu eingeladen, sich über Studieninhalte und spätere Berufsaussichten zu informieren.
Jedes Jahr werden in Einführungsveranstaltungen und Workshops verschiedene Studiengänge aus Naturwissenschaft und Technik für Schülerinnen vorgestellt.
Mitarbeiterinnen von IBM stehen technisch interessierten jungen Frauen im Alter zwischen 15 und 17 Jahren (Klasse 9-12) für neun Monate als Mentorinnen zur Seite. Dabei wird jeweils eine Schülerin von einer Mentorin intensiv und individuell betreut.
In Zusammenarbeit mit der Universität Hohenheim führt das Wilhelms-Gymnasium Stuttgart einen neurophysiologischen Seminarkurs durch. Hierzu gehören Untersuchungen zur Erregungsleitung in Nervenbahnen unter den Bedingungen der Schwerelosigkeit.