Im Rahmen des Lernformats „Sewi“ setzen sich Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 7 der Burgschule Köngen intensiv mit Themen rund um Nachhaltigkeit, soziale Gerechtigkeit und globale Verantwortung auseinander. Als Grundlage für ihre Arbeit dienen die 17 Nachhaltigkeitsziele (SDGs) der Vereinten Nationen, wobei der Fokus insbesondere auf hochwertiger Bildung, Geschlechtergleichheit sowie der Förderung nachhaltiger Städte und Gemeinden liegt.

Das daraus entstandene Projekt mit dem Titel „Umweltschutz in der Gemeinde“ verfolgt das Ziel, die Umweltverschmutzung durch Zigarettenstümmel auf den Grünflächen der Stadt Wendlingen aktiv zu verhindern. Um dieses Vorhaben praktisch umzusetzen, entwickelten und bauten die Jugendlichen im Rahmen des Projekts „Tetrapack-Aschenbecher“.

Die Tätigkeiten der Schüler im Projektverlauf umfassen verschiedene handwerkliche und organisatorische Schritte:

Die Jugendlichen identifizierten Problemzonen in ihrer Umgebung und entwickelten eine Strategie, um die Inhalte der Nachhaltigkeitsziele für ihre Schulgemeinschaft und die umliegenden Gemeinden umzusetzen.

Für den Bau der Vorrichtungen verarbeiteten die Schüler verschiedene Materialien und nutzten dabei Konstruktionsschrauben sowie Edelstahlbänder, um stabile Halterungen zu schaffen.

Zur sicheren Befestigung der Objekte im öffentlichen Raum kamen Kabelbinder und spezielles Klebeband zum Einsatz.

Die Konstruktionen wurden zudem mit Sand befüllt, um die Funktion als Aschenbecher zu gewährleisten.

Die Schüler gestalteten Hinweisschilder bzw. Beschriftungen der Aschenbecher, die sie mit selbstklebenden Laminierfolien wetterfest machten.