Beim SchulHof Projekt lernen wir außerhalb der Schule am Listhof. Zehn oder elf Schüler der 5. und 6. Klasse gehen während der Regelschulzeit für einen Zeitraum von 4 Wochen montags, dienstags und donnerstags vier Stunden an den Listhof (von 11:45 bis 15:45) und mittwochs von 11:45 bis 14:00 Uhr.
Der Listhof hat Ziegen, Esel und inzwischen Hühner, Gänse und Enten, die wir versorgen müssen, wenn wir um 11:45 ankommen. Ihre Ställe müssen wir auch ausmisten. Nächstes Jahr werden auch noch Kaninchen dazukommen. Für die neuen Tiere müssen wir dann Ställe bauen. Dafür brauchen wir das, was wir in Mathe und MNT in der Schule gelernt haben.
Zurzeit renovieren wir den „Fuchsbau“, der bei Regen unsere Schulstube ist. Wir müssen dafür ganz viel handwerken und vor allem müssen wir im Team arbeiten, sonst klappt es nicht. Für den Bau eines Weges zum Fuchsbau mussten wir uns zum Beispiel überlegen, in welcher Reihenfolge wir welche Schritte machen und wie viel Schotter wir für den Weg brauchen. In dem neuen Raum können wir im Winter zusammen Mittagessen und unsere Arbeit besprechen und planen. Da können wir dann auch Berechnungen für die Kaninchenställe machen oder Nistkästen bauen.
Auf dem Listhof ist immer eine Lehrerin dabei, die uns betreut. Außerdem kommen an verschiedenen Tagen auch andere Leute dazu, die uns handwerklich unterstützen.
Den Weg zum Listhof legen wir in der Gruppe mit dem Fahrrad zurück. Das dauert 10 Minuten. Die Fahrräder bekommen wir für die vier Wochen, in denen wir auf dem Listhof sind, von der Schule. Für das Fahren haben wir Helme und Regeln. Wenn mal etwas am Fahrrad kaputt ist, bekommen wir Hilfe, um es in der Listhofzeit zu reparieren. Wenn es regnet, können wir auch mit dem Bus fahren.
Am Listhof lernen wir viel über die Tiere, Umweltschutz und Nachhaltigkeit, aber können auch Wissen aus der Schule anwenden. Es ist oft viel leichter Mathe zu verstehen, wenn man ein echtes Beispiel hat, an dem man arbeitet. Wir lernen auch viel über die Zusammenarbeit in einer Gruppe.
An der Schule verpassen wir in der Zeit keine Hauptfächer, da wir erst um 11.30 an den Listhof fahren und Englisch, Mathe und Deutsch vorher stattfinden. Am Ende der vier Wochen erzählen wir allen Schülern der 5. und 6. Klasse, was wir in den Wochen am Listhof erlebt und gelernt haben, damit die nächste Gruppe weiß, wie es am Listhof weitergehen kann.
Das Umweltbildungszentrum Listhof ist unser Partner für das Projekt. Alle Mitarbeiter des Listhofs unterstützen das Projekt und freuen sich über unsere Mitarbeit. Die Zusammenarbeit zwischen dem Listhof und unserer Schule besteht schonseit über sechs Jahren. Vor unserem Projekt gab es bereits eine Listhof AG.
Bis es soweit war, haben sich viele Lehrerinnen und Lehrer und unser Schulleiter am Listhof getroffen, um alle Einzelheiten des Projektes mit den Mitarbeitern, dem Listhofvorstand und einigen Experten zu überlegen und zu planen. Die Lehrer mussten sich dabei überlegen, wie sie den gesamten Unterricht und Stundenplan umstellen, damit das Projekt Platz hat.
