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Die Projekttage werden altersspezifisch für alle Schultypen angeboten. Hierzu wurde eine Projektmappe erstellt, die alle Einzelheiten über Werkstoff, Technik, Material, Kosten, etc. enthält.

Eigenwillige Begleitung eigensinniger Kinder. Der Hort für Schüler zwischen 6 und 14 Jahren. Wird als Projekt Hort an der Schule geführt. Es gibt drei Schwerpunkte:
- Begleitung in der Schule, Austausch und enge Zusammenarbeit mit Lehrern (Hausaufgabenbetreuung),.

Montag bis Freitag von 8.00 bis 17.00 Uhr, ein Mittagstisch wird angeboten. Die Ferienbetreuung hat jährlich wechselnde Themen: Der Natur auf der Spur, Eine Reise ins Reich der Sinne, Kulturen der Völker, Ferienkurse im handwerklichen und künstlerischen Bereich.

Zu unseren offenen Angeboten kommt eine größere Gruppe Kinder mit Fahrrad, davon sind einige Räder nicht besonders verkehrstauglich. Mehrere Kinder haben schon darum gebeten beim Festschrauben der Bremsen oder Lichter behilflich zu sein.

Das gängige Schönheitsideal macht es Mädchen und Jungen schwer, mit ihrem Körper zufrieden zu sein. Eine starke Unzufriedenheit mit dem eigenen Körper führt zu verzweifelten Versuchen, ihn diesem Ideal um jeden Preis anzupassen.

Auf Anfrage einer Mädchengruppe nach kreativen Gestaltungsmöglichkeiten für Mädchentreffs im Landkreis Lörrach, hat sich der I-Kuh e.V. bereit erklärt, kreisweit ein mehrtägiges Projekt anzubieten. Dies hat zum Ziel integrativ zu sein und auch Mädchen mit Handicap anzusprechen.

Ziel der Aktion ist es, zusammen mit den Jugendlichen ihre Stärken und Schwächen zu entdecken - und sie durch spielerische Theaterübungen, Körper-/Sprach-/ und Ausdrucksübungen darin zu stärken, ihre eigene Persönlichkeit zu entdecken.

Forschen und Entdecken ist eine Lernmethode, die langfristig am meisten Erfolg verspricht, weil Kinder Dinge, die sie selbstständig erlernt haben, in der Regel nicht vergessen. Kinder sind immer neugierig, diese Neugierde möchten wir in unserem Projekt anregen und aufgreifen.

Im Zusammenhang mit Ganztagesschulen ist der Begriff der Schule als Lebensraum eng zusammenhängend. Schulen stehen zunehmend unter Druck, Angebote für SchülerInnen auch nachmittags zu machen. Schule als Lebensraum bedeutet, dass das reine Lehren und Lernen abgelöst wird.

Wer träumt nicht davon endlich einmal in die Rolle der Prinzessin zu schlüpfen, oder in die des bösen Wolfs?

Filmprojekt zum Thema "Jugendliche vom Salzert":
Jugendliche im Alter von 13 - 20 Jahren
Gemeinsam mit Jugendgruppen aus dem Quartier wird die genaue inhaltliche Richtung und die Vorgehensweise bestimmt.

Das vorliegende Projekt "Ich -und die Anderen" ist ein geschlechtsspezifisches, erlebnispäd. Jungenprojekt. Schwermotivierbare z.T.

Mit diesem Projekt möchten wir Kindern im Alter von 6-12 Jahren den Einstieg in die Zirkuswelt ermöglichen. Die Zirkustechniken wollen wir spielerisch zugänglich machen.

Das Dreiländereck bietet zahlreiche Zeugnisse keltischen Lebens: Ausgrabungsstätten, Historische Fundorte, Fundstücke in Museen etc. Die Kinder haben die Möglichkeit, die keltische Vergangenheit ihrer Region kennen zu lernen und durch praktische Tätigkeiten zu erfahren.

Kurzbeschreibung:

Die ev. Kirchengemeinde richtet zentral am Marktplatz ein Gemeinde-Bistro "ComeInn" ein.

Die bisher bestehende Jugendagentur im Jugendzentrum Down Town, in Trägerschaft der Stadt Kandern, hat die Aufgabe der Jugendagentur abgegeben. Aufgrund dessen wurde vom Kreisjugendreferat als Koordinationsstelle ein neuer Träger gesucht.

Dem Täter auf der Spur

Eine Woche Detektiv und Detektivin sein.

Ihr entschlüsselt einen Verbrecherbrief.

Haltet den Fingerabdruck des möglichen Täters fest, dokumentiert seine Fußspuren

Die Kinder- und Jugendfarm will Kinder und Jugendliche bei der Entwicklung zu selbstbewussten, eigenständigen, gesellschaftsfähigen und verantwortungsbewussten Menschen unterstützen.