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Wie kann harmonisches Zusammenleben aussehen? Was kann man selbst tun, um sich für ein erfolgreiches Miteinander einzusetzen? Geleitet von diesen Gedanken, ist im Januar 2016 die gemeinsame Idee einer öffentlich-wirksamen Medienkampagne entstanden.

1. Beschreibung unseres Projektes in 3 Sätzen:

Obwohl das Jugendhaus in Weilheim sehr akzeptiert ist, suchen
Jugendliche einen überdachten Platz, wo sie sich ungestört treffen und
unter sich sein können. Für dieses Anliegen haben sie hundert
Unterschriften gesammelt und ihre Bitte in beeindruckender Form einem

Projektidee:

Das Projekt „Lernpartner“ 

Der Schlüssel zum Schulerfolg

Warum ist das Projekt „Lernpartner“ wichtig?

Die Jugendstiftung BadenWürttemberg stellt dem Kreisjugendring Esslingen zum zweiten Mal bis Ende 2019 Fördermittel zur Verfügung, die direkt an Jugendinitiativen weitergegeben werden, um die Möglichkeit zu geben, eigene Aktionen, Angebote und Projekte wie beispielsweise Kurzfilme, Band-Contests,

Der Projektträger hat niederschwellig Jugendkulturinitiativen gefördert, die Projekte durchführen, welche ausschließlich von Jugendlichen geplant und umgesetzt wurden.

Der Stadtjugendring Esslingen e.V. ermöglichte gemeinsam mit der Jugendstiftung Baden-Württemberg  Jugendinitiativen oder jugendlichen Cliquen, eigene Aktionen, Angebote und Projekte wie beispielsweise ein Theaterstück, Kunstaktionen oder eine Konzertreihe zu verwirklichen.

Das seit 1995 stattfindende Kult-Ur Open-Air zeichnet sich unter anderem durch seine große Jugendförderung aus. Sowohl im Bereich der Organisation (jugendliche Ehrenamtliche) als auch unter den Bands (Förderung von Newcomerbands) werden Jugendliche besonders eingebunden.

In drei Sätzen:

Ein Krimi der in unserer Heimatstadt Kirchheim unter Teck spielt. Die Schauspieler sind alle um die 13 Jahre alt. Es ist ein Film, in dem Kommissare einen Mörder suchen und ihn am Ende festnehmen.

In drei Sätzen:

Fächerübergreifendes Projekt: Kunst, Deutsch, Geschichte und außerschulische Bildung. Auseinandersetzung mit dem 1. Weltkrieg, Menschenrechten und eine Ausstellung im Rathaus im Ort.

Zeitraum:

Februar 2014 bis Juli 2014

Schüler mit und ohne Behinderung bekommen Einblicke in die Schauspielarbeit und lernen nebenbei, miteinander umzugehen. Neben der Förderung der Kreativität stehen am Ende auch drei Aufführungen des gemeinsam entwickelten Theaterstücks " Zombies in love".

Projekt: Gestaltete Mittagspause mit gemeinsamen Kochen, Spülen und anschl. kleinem Programm-Basteln, Sport und Spiele

Zielgruppe: M1 und M2 8 - 12jährige der Anne-Frank-Förderschule

Projekt: Mittagsbetreuung für SchülerInnen - Offener Treff für SchülerInnen zwischen den Unterrichtseinheiten vormittags und nachmittags an 2 Tagen die Woche

Zielgruppe: Alle Klassen Lützelbach Haupt- und Realschule

Projekt: Kletter AG

Zielgruppe: 5. und 6. Klasse Burgschule Plochingen (Hauptschule)

Projekt: Kunstprojekt

Zielgruppe: 8. Klasse der Burgschule Plochingen (Hauptschule)

Projekt: Projektarbeit Trendsportfeld. Gemeinsam mit engagierten Jugendlichen (sog. Schulsportmentoren), mit Projektgruppen und engagierten Lehrer/innen werden verschiedene Veranstaltungen geplant und durchgeführt z.B.

Projekt: Hausaufgabenhilfe mit anschl. Spielen

Zielgruppe: Klasse 5 - 9 der Herder Grund- und Hauptschule

Projekt: Mittagstisch für SchülerInnen. Mit ausgewogener Ernährung, frischer Küche und erschwinglichen Mahlzeiten. Ort: Jugendhaus

Zielgruppe: Alle Klassen Friedrich-Schiller-Haupt- und Realschule