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Eine Unterrichtsstunde oder ein Besuch in einer Jugendgruppe wird von den FLUSS MitarbeiterInnen gründlich vorbereitet. Es existieren eine Reihe unterschiedlicher Konzepte, die je nach Alter der Jugendlichen und Background der Gruppe überarbeitet und ergänzt werden.
Für Schulabgänger (i.d.R. Förder-, Haupt-, BVJ-SchülerInnen) und für von Arbeitslosigkeit bedrohte Jugendliche wird jedes Jahr ein übergreifendes Gruppen- und Einzelhilfeangebot aufgebaut, das die Jugendlichen meist bis zur Berufseinmündung begleitet.
Zentrale Veranstaltung des Projekts ist ein Fachtag an der Hochschule für Sozialwesen in Esslingen mit einer Einführung in die Thematik. Diese Veranstaltung ist der Auftakt zu einem "Bildungspakt", von dem alle Beteiligten, Schule und Schüler, Jugendarbeit und Wirtschaft profitieren.
Rund 35 Förderschüler an der Hermann Hesse Schule in Aalen (Klassen 7 bis 9) planen, organisieren, produzieren und verkaufen ganz unterschiedliche Artikel in einem großen Projekt, durch welches sie die Aufgaben einer Firma selbst miterleben können.
Als Schülerfirma einer Förderschule lernen wir mit dem nachhaltigen Schafwolldünger und der nachhaltigen Verpackung den Schritt in die Selbstständigkeit als Kleinunternehmen zu wagen.
Implementierung der Schülerfirma SCT Student Creative Team sGmbH in das aktive Schulleben der Matern-Feuerbacher Realschule in Großbottwar.
Folgende Geschäftsfelder sollen dabei verwirklicht werden:
"Sibille" ist eine Beratungs- und Anlaufstelle für die Verbesserung der beruflichen Qualifizierung türkischer Mädchen aus Haupt- und Realschulen.
Für 1 Woche treffen sich je 8 junge Menschen aus Deutschland, Italien, Polen und Kroatien in Stuttgart, um an der interkulturellen "Social Start-up Week" teilzunehmen.
Vorkurs zur Förderung der Ausbildungsreife
Zielgruppe: Schüler und Schülerinnen der 8. und 9. Klasse einer Hauptschule.
Die Ausbildungs- und Qualifizierungsinitiative von Südwestmetall
Schulabgänger von Hauptschule und Förderschule bauen in ihrer Freizeit gemeinsam zwei Verkaufshütten, wie sie z. B. auf Weihnachtsmärkten verwendet werden. Dabei entstehen Kontakte und Kooperationen von Kindern und Jugendlichen, die sich engagieren und für Andere einsetzen.
Generation X, 18 Jugendliche die in ein "sozialpädagogisches Lager" geschickt werden, wegen Alkohol, Drogen, Diebstahl, Verhaltensauffälligkeiten, Streit zu Hause, Körperverletzung... nach außen "coole" Leute, doch wer sind sie wirklich, die Generation X?
Siemens bietet jedes Jahr bundesweit vier Siemens Technik-Abenteuer-Camps für Schülerinnen aller Schularten im Alter von 16 bis 20 Jahren an.
Praktische Jugendbildung – Fotoprojekt „Wie will ich sein?“
Wirtschaft trifft Soziales - gemeinsame Ausbildungswoche von Azubis: Auszubildende einer Bank arbeiten eine Woche in der kaufmännischen Ausbildungsstätte für Körperbehinderte. Jeweils zwei Azubis bewältigen gemeinsam den Ausbildungsalltag in der dortigen Übungsfirma.
Verbindung einer qualifizierten Schulausbildung mit einem vollwertigen IHK-Berufsabschluss.
Die Schülerinnen und Schüler der Wirtschaftsschule haben die Möglichkeit, den Kammerabschluss "Bürokauffrau/mann" zu erwerben.
Im Rahmen des "Mitmachen Ehrensache" Jugendinitiativprogramms 2011 erhält die YOUTH BANK STUTTGART eine Anschubfinanzierung für die Geschäftsausstattung.
ZuZu ist eine Kooperation der AG Gesundheitserziehung des Gesundheitsamtes des Landkreises Breisgau-Hochschwarzwald und der Stadtjugendpflege Müllheim. Es richtet sich an Jugendliche im Alter von 12-14. Idee ist, den Jugendlichen die Möglichkeit zu geben, auch "spinnerte" Ideen auszuprobieren.
Die Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen unterliegen ständigen Veränderungen. In Zukunft werden diese noch stärker vom demographischen Wandel geprägt sein. Wie kann ein kinder-, jugend-, und familienfreundliches Lebensumfeld vor Ort geschaffen bzw. erhalten werden?