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In drei Sätzen:

Fächerübergreifendes Projekt: Kunst, Deutsch, Geschichte und außerschulische Bildung. Auseinandersetzung mit dem 1. Weltkrieg, Menschenrechten und eine Ausstellung im Rathaus im Ort.

Zeitraum:

Februar 2014 bis Juli 2014

In drei Sätzen:

Ein Krimi der in unserer Heimatstadt Kirchheim unter Teck spielt. Die Schauspieler sind alle um die 13 Jahre alt. Es ist ein Film, in dem Kommissare einen Mörder suchen und ihn am Ende festnehmen.

Jürgen Wöhrle, einer der Lehrer der Lerchenäckerschule (LÄS), engagiert sich bereits seit Jahren für Straßenkinder in Ruanda. Im Rahmen des "SozialES"-Angebots der Frezeitpädagogik entstand die Idee eine eigene Ruanda-Gruppe zu gründen und Gelder für dieses Projekt zu erwirtschaften bzw.

Als erlebnis-pädagogisches Projekt wurde von uns mit Jugendlichen aus
den Übergangswohnheimen zwei Floße gebaut und mit diesen eine
mehrtätige Floßfahrt durchgeführt. Unsere Aufgabe als betreuende
Institution sehen wir darin, innerhalb unserer offenen Angebote den

Sozial-Kulturelle Nachhaltigkeit.

Jung und alt, egal welcher Kultur, welcher Religion, welcher politischen Richtung arbeiten zusammen.

Das Projekt soll helfen Kinder, Jugendliche und deren Familien am Leben im Gemeinwesen aktiv teilhaben zu lassen.

Dieses Projekt umfasste eine sehr intensive Arbeitsphase, bei dem auch ein sehr gutes Produkt entstanden ist, nämlich unser Buch: "AUCH WIR SIND ES"!

Wir wollen durch dieses Projekt ein Zeichen setzen: Dass Religionen mehr Gemeinsames haben als Trennendes. Unter dem Motto Gott - Allah verbindet haben wir an diesem Abend mit den Jugendlichen und auch vielen Eltern einen tollen Abend erlebt.

Im Begleitprogramm der Ausstellung „Crossing Media – Der Kunst die Bühne“ der Villa Merkel, Galerien der Stadt Esslingen am Neckar haben wir eine DJ-Nacht geplant und erfolgreich durchgeführt.

Projekt: Mittagsbetreuung für SchülerInnen - Offener Treff für SchülerInnen zwischen den Unterrichtseinheiten vormittags und nachmittags an 2 Tagen die Woche

Zielgruppe: Alle Klassen Lützelbach Haupt- und Realschule

Schüler mit und ohne Behinderung bekommen Einblicke in die Schauspielarbeit und lernen nebenbei, miteinander umzugehen. Neben der Förderung der Kreativität stehen am Ende auch drei Aufführungen des gemeinsam entwickelten Theaterstücks " Zombies in love".

1. Beschreibung unseres Projektes in 3 Sätzen:

Das Tanztheaterprojekt findet mit Schülern aus den Klassen 3 bis 4 unter der Leitung von Sylvie Männel (Künstlerische Leitung Tanz/Theater) und Jasmin Benjamin (Lehrerin/Projektleitung) statt.

Aufbau eines Netzwerks für Partizipation von Kindern und Jugendlichen in Leinfelden-Echterdingen.

Online-Partizipations-Plattform: www.deine-idee-fuer-le.de

Das Projekt soll helfen Kinder, Jugendliche und ihre Familien am Leben im Gemeinwesen aktiv teilhaben zu lassen.

Projekt: Grundschulprojekt - gemeinsames Mittagessen, Hausaufgabenbetreuung verbunden mit pädagogischem Angebot jeden Mittwoch 12.15 - 17.00 Uhr

Tanztheaterprojekt für die Klassen 1 bis 4 – „Anderswo“ 

Unterschiede erkennen, herausstellen und achten lernen

Die Schule:

Projektidee:

Das Leben im Kirchheimer Übergangswohnheim ist von Ghettoisierung, Stigmatisierung und Diskriminierung durch die Aufnahmegesellschaft geprägt.

Einige BewohnerInnen mussten schon rassistische Übergriffe erdulden

Immer wieder erschüttern uns tragische Meldungen, wenn Kinder Opfer von Straftaten oder Verkehrsunfällen werden. Kinder allein unterwegs können in schwierige oder gefährliche