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Hintergrund

Wie in keinem anderen Fach wird in der Mathematik das logische und kreative Denken geschult, eine wichtige Grundlage auch für andere Fächer und den gesamten Lernprozess. Jungen Menschen fehlt jedoch oft das Interesse an Mathematik, denn sie gilt als langweilig und trocken.

Beschreibung wird noch ergänzt

Die StadtBox bietet Fachkräften der Jugendarbeit und interessierten Jugendinitiativen eine innovative Möglichkeit

Kinder- und Jugendbeteiligung in Stadtplanungsprojekten und in der Quartiersarbeit umzusetzen. Unter dem Motto

#vrschwrng – Ein interaktives Toolkit gegen Verschwörungstheorien

Die Inspirationswoche vom 10.-14. Juli 23 im Impact Hub Stuttgart für Schüler*innen und Lehrer*innen zum Thema „Schule von Morgen“.

Der Stadt- und Kreisjugendring Heilbronn e.V. bietet einen Workshop, der zum Ziel hat die Teilnehmenden für Hass im Netzt zu sensibilisieren und damit "hate speech"  entgegen zu wirken.

Maßgeschneiderten Unterricht gibt es auch für Schüler*innen. Unsere Muttersprachler*innen aus den USA helfen weiter bei langfristiger Vorbereitung auf Klassenarbeiten, dem Erarbeiten bestimmter Themen und vielem mehr.

Geflüchtete Familien mit Kindern, die in Gemeinschaftsunterkünften leben, sind in der Pandemie von Schulschließungen besonders betroffen. Da mindestens ein
Elternteil zu Hause ist, haben diese Kinder keinen Anspruch auf eine Notbetreuung.

Jugend BEWEGT in Remchingen

Aufbau einer kommunalen Beteiligungsstruktur durch die Etablierung des 8er-Rats. 

Wenn Jugendliche, aber auch viele Erwachsene, gefragt werden, wie denn eine demokratische Entscheidung aussieht, kommt erfahrungsgemäß als erste Antwort, dass “die Mehrheit  entscheiden soll.

Ehrenamtlich engagierte Jugendliche unterstützen als "Beo-Coaches" Jugendliche mit Migrationshintergrund oder Fluchterfahrung beim Übergang Schule/Beruf.

Jedes Jahr kommen über 5.000 Studierende aus aller Welt in der „UN-Hauptstadt“ New York zusammen, um den ihnen zugeteilten UNO-Mitgliedsstaat in verschiedenen Gremien, Ausschüssen und UN-Organisationen zu vertreten, über globale Probleme und Herausforderungen zu debattieren, Lösungsansätze zu fin

Club für Schüler:innen, die kein bis wenig deutsch sprechen und verstehen.
Schüler:innen mit zweiter Muttersprache sollen zusammengeführt werden und erfolgreich in die Schulgemeinschaft integriert werden – mithilfe von allen am Schulleben Beteiligten.

Literaturerfahrung mit großer Wirkung an der Schnittstelle zur Wissenschaft - Projekt für junge Menschen innerhalb einer
literaturvermittelnden Veranstaltung:

Das Projekt bietet Schüler*innen im Alter zwischen 15 und 19 Jahren die Möglichkeit, demokratische Entscheidungsprozesse und die Funktionsweise der EU selbst mitzuerleben und zu gestalten.

Der Verein für politische Jugendbildung e. V. i. G. organisiert eine dreitägige Politikakademie (ursprünglich in Stuttgart). Zu dieser kommen mehr als 30 Jugendliche überwiegend aus Baden-Württemberg und debattieren über aktuelle politische Fragen und Staatstheorie.

Im Gymnasium sollen Möglichkeiten, soziale Kompetenz zu erwerben, erweitert werden. Aus diesem Grund wurde der sogenannte SAK ins Leben gerufen. Zunächst galt das Engagement MitschülerInnen von Gastarbeitern und Russlanddeutschen, Kinderheimen und der Schule für Körperbehinderte.