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Häufig wollen Lehrer mit einer Projektgruppe einmal beim Hörfunk reinschnuppern.
Beispiel für Projekte mit unterschiedlichsten Themen & Kooperationen:
Zeit: 3 - 5 Tage
· Vorstellung des Projekts & Radio free FM
· Führung
· technische Einweisungen in Studio- & Produktionstechnik(digitaler Schnitt oder analog)
Verstärkte Zusammenarbeit zwischen der Albrecht-Berblinger-Hauptschule und dem Inseltreff Weststadt
Disco für 10 - 14-Jährige, alle 2 Monate sonntags von 15 - 18 Uhr
Bereits seit Gründung im Jahre 1990 arbeitet der Inseltreff Weststadt kontinuierlich in der AG West mit.
Ein jährliches Festival mit Workshops für Schultheatergruppen, das sich an Theater-AGs aller Schultypen richtet.
12-wöchige Schauspielkurse bzw. Werkstätten, in denen theaterinteressierte junge Leute sich mit den Grundlagen schauspielerischen Arbeitens wie Konzentration, Wahrnehmung, Denken in Bildern, körperlicher Ausdruck, Improvisation und Rollenerarbeitung auseinandersetzen können.
Zusammenarbeit mit verschiedenen Institutionen der Stadtteile - Ost und Mitte -
Sinn: Um Kindergartenkinder und Grundschülern Spielaktionen, Backtage, Vorlesestunden, Singspiele usw. anzubieten.
Vorstellung des eigenen Projektes in der Sendeschiene "Plattform"
· Terminkoordination mit der Redaktion
· Vorbereitung, indem sich die Gruppe oder Person 6 grobe Gliederungspunkte mit Inhaltsbeschreibung zum eigenen Projekt überlegt
Theaterspielen, Schauspielübungen und Diskussion zum Thema einer aktuellen Inszenierung.
Veranstaltungsreihen im Frauenfrühstück
derzeit
"Frauen - Sehn-Süchte"
Ein Mädchen u. Frauen Cyber Corner ist geplant
Das Projekt ist ein Angebot der Jugendberufshilfe und entstand 1989 als Modellprojekt der Arbeiterwohlfahrt des Bezirksverbandes Nordwürttemberg.
Jährliches Angebot für Mitglieder des Jugendclubs, die sich besonders intensiv mit Theater auseinandersetzen möchten. Thematischer Schwerpunkt 1998 ist Gewalt. Mehrere Aufführungen geplant.
Hier treffen sich Jugendliche, um eigene Initiativen und Aktivitäten rund ums Theater zu planen und durchzuführen.
Ideenwerkstatt Spielplatzaufwertung
Aufbau von Spielplatzpatenschaften mit Gruppen, Vereinen, Schulklassen, Privatpersonen. Die Spielplätze sollen sauberer werden, neue Ideen sollen mit Kindern entwickelt und umgesetzt werden.
Durch eine muttersprachliche Zusatzkraft soll den Kinder die Kultur und Sprache der ausländischen Kinder vermittelt werden. Förderung der Muttersprache ausländischer Kinder als Grundlage für das Lernen einer Fremdsprache (Deutsch).
Inszenierungsbegleitende Workshops zusammen mit beteiligten Künstlern aus der Produktion. Diese Workshops finden in sechswöchigem Turnus statt.
geplant:
Förderung der Konzentrationsfähigkeit bei Grundschülerinnen (nicht dt. Herkunft)
oder allgemein: Hausaufgabenhilfe
Grundausbildungslehrgang Metall