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    Snapshot Jugendarbeit

    Aus einem Rapworkshop ist dieses Video enstanden. N/A (Nouretin), ReMaster (Markus) und RB (Rebar) haben daran teilgenommen. Vom Beat über den Text, wurde alles von den drei Jungs entwickelt.

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    06.12.2023 - 10:40
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    projekt
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    261825
    Snapshot Medien

    Lernen mit dem Internet: Grundlagen und Praxis des Online-Lernens, Nützliche Adressen und Anlaufstellen, Praxistipps rund um Wissen und Lernen im Internet.
    Vorkenntnisse: ein wenig Erfahrung mit Windows, mit der Maus und der Tastatur.

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    24.05.2022 - 14:31
    Inhaltstyp: 
    projekt
    Beitrag Id: 
    251936
    Snapshot Medien

    Lernen mit dem Internet: Grundlagen und Praxis des Online-Lernens, Nützliche Adressen und Anlaufstellen, Praxistipps rund um Wissen und Lernen im Internet.
    Vorkenntnisse: ein wenig Erfahrung mit Windows, mit der Maus und der Tastatur.

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    24.05.2022 - 14:30
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    projekt
    Beitrag Id: 
    251933
    Snapshot Bildung und Schule

    Das Kreisjugendreferat unterstützt die offene und die verbandliche Jugendarbeit. Wir unterstützen Jugendliche, Bürgermeister, Gemeindeverwaltungen, Initiativen, Vereine und Verbände zur Jugendarbeit, Jugendbeteiligung und zum Jugendschutz.

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    02.05.2022 - 15:41
    Inhaltstyp: 
    einrichtung
    Beitrag Id: 
    261547
    Snapshot Themenfeld

    Das Projekt „Komm spiel mit mir“ zeigt Möglichkeiten auf, wie wir PC, Internet, Handy, Spielekonsole, Kamera und Fernseher positiv und innovativ nützen können und uns trotzdem einen kritischen Blick bewahren.

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    22.03.2016 - 16:11
    Inhaltstyp: 
    projekt
    Beitrag Id: 
    252386
    Snapshot Themenfeld

    Präsentieren mit Powerpoint wird heute immer wichtiger. Ob in der Schule, bei einem Kunden oder bei zukünftigen Arbeitgebern: Mit Powerpoint wird das Vorsprechen zum Erlebnis.

    Zuletzt geändert: 
    22.03.2016 - 16:10
    Inhaltstyp: 
    projekt
    Beitrag Id: 
    251929
    Snapshot Themenfeld

    Präsentieren mit Powerpoint wird heute immer wichtiger. Ob in der Schule, bei einem Kunden oder bei zukünftigen Arbeitgebern: Mit Powerpoint wird das Vorsprechen zum Erlebnis.

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    22.03.2016 - 16:10
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    projekt
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    251930
    Snapshot Themenfeld

    Lernen mit dem Internet: Grundlagen und Praxis des Online-Lernens, Nützliche Adressen und Anlaufstellen, Praxistipps rund um Wissen und Lernen im Internet.

    Vorkenntnisse: ein wenig Erfahrung mit Windows, mit der Maus und der Tastatur.

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    22.03.2016 - 16:10
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    projekt
    Beitrag Id: 
    251931
    Snapshot Themenfeld

    Lernen mit dem Internet: Grundlagen und Praxis des Online-Lernens, Nützliche Adressen und Anlaufstellen, Praxistipps rund um Wissen und Lernen im Internet.

    Vorkenntnisse: ein wenig Erfahrung mit Windows, mit der Maus und der Tastatur.

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    22.03.2016 - 16:10
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    projekt
    Beitrag Id: 
    251934
    Snapshot Themenfeld

    Lernen mit dem Internet: Grundlagen und Praxis des Online-Lernens, Nützliche Adressen und Anlaufstellen, Praxistipps rund um Wissen und Lernen im Internet.

    Vorkenntnisse: ein wenig Erfahrung mit Windows, mit der Maus und der Tastatur.

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    22.03.2016 - 16:10
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    projekt
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    251935
    Snapshot Themenfeld

    Lernen mit dem Internet: Grundlagen und Praxis des Online-Lernens, Nützliche Adressen und Anlaufstellen, Praxistipps rund um Wissen und Lernen im Internet.

    Vorkenntnisse: ein wenig Erfahrung mit Windows, mit der Maus und der Tastatur.

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    22.03.2016 - 16:10
    Inhaltstyp: 
    projekt
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    251937
    Snapshot Themenfeld

    "Du bist zeitlebens für das verantwortlich, was du dir vertraut gemacht hast". Mit diesem Zitat von Antoine des Saint-Exupéry hat die Umweltakademie Baden-Württemberg die Bildungsoffensive "KiNa - Kindergarten und Nachhaltigkeit" gestartet.

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    22.03.2016 - 16:09
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    projekt
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    251910
    Snapshot Themenfeld

    In der Veranstaltung wir den Schülerinnen und Schülern auf methodische eingängige Art und Weise die Gefahren und Risiken der neuen Medien erläutert (Gewaltdarstellungen, Pornographie, Extremismus, Chatten, Computerspiele, u.a.).

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    22.03.2016 - 16:09
    Inhaltstyp: 
    projekt
    Beitrag Id: 
    251925